众华听课网
www.zhav.com
首页
优质课
资源
书城
登录 | 注册
您所在位置:
教师培训
【免费在线看】段文宁:《语言文字积累与梳理学习任务群设计》
请登陆后观看
非会员免费注册
|
会员请登陆
相关课程
1、积累与运用(六)_何光平
2、讲座《语言文字训练》哈市道外进修校【金永】(哈尔滨市农村教师免费培训“双名下乡”活动)
3、小升初 学而思奥数(寒假竞赛班)_(5)小升初语言积累与运用(三)第五段
4、小升初语言积累与运用(三)第一段
5、小升初语言积累与运用(三)第五段
6、小升初语言积累与运用(三)第四段
7、小升初语言积累与运用(三)第三段
8、小升初语言积累与运用(三)第二段
9、(2)梳理,复习第二段
10、(3)文言文阅读(一):文言虚词梳理第三段
11、(2)文言文阅读(一):文言虚词梳理第二段
12、二年级 积累与运用六(西师大版...
13、语言积累与运用 (人教三年制)
14、基础知识积累与运用综合训练
15、积累运用真题模拟训练与指导 1
16、文言文阅读与古诗词积累(一)
17、积累运用真题模拟训练与指导 (一)
18、第1讲 基础知识的积累与运用
19、暑期重点难点再梳理 吴旭
20、10-1知识梳理
下载视频
不流畅时刷新视频
收藏
分享
购买视频
温馨提示:
课程无法播放,点此反馈。
Tag:
梳理积累
积累梳理
积累语言
任务分析与系统设计
古诗文字词积累
相关推荐
相关资源
视频简介
梳理探究_第二课时(特等奖)(人教版选修 中国民俗文化)_T3847028
时长:45:34
初三语文-中考文言词语的积累与梳理(一)_(初中三年级语文)B12491
时长:35:03
时态梳理一_(高中三年级英语)B5459
时长:00:46:19
时态梳理(三)_(高中三年级英语)B5461
时长:00:45:30
文字语言与符号语言_(初中一年级数学)B11949
时长:00:08:14
初三语文-中考文言词语的积累与梳理(一)_(初中三年级语文)B12491
时长:00:35:03
初三语文-中考文言词语的积累与梳理(二)_(初中三年级语文)B12409
时长:00:34:05
部编人教版高中语文选修中国民俗文化《梳理探究》获奖课教学视频,辽宁省大连市
时长:42:28
部编人教版高中语文选修中国民俗文化《梳理探究》获奖课教学视频,青海省海西
时长:42:35
部编人教版小学语文一年级下册《识字复习梳理》获奖课教学视频
时长:43:03
部编人教版高中语文选修中国民俗文化《梳理探究》获奖课教学视频,辽宁省大连市
时长:42:39
高中语文《诗歌语言思维的梳理探究》优秀教学视频-张军产工作室-王安卫老师
时长:51:24
教师学习声音一组群文阅读_戴晓晓_现代与经典全国小学语文教学观摩课
时长:48:21
语文讲座《基于统编教科书的全阅读之群文阅读研究与实践》吴福雷报告
时长:12:13
小学语文讲座报告《学习语言文字运用的语文课程改革(一)》【吴忠豪】(2015年“”小学低年级语文“新常态课堂”研讨观摩会)
时长:51:08
初中历史与社会七年级微课《易错字梳理》笋岗中学【李志萍】(深圳市网络课堂初中历史与社会同步课堂微课优秀课例)
时长:05:06
讲座《语言文字训练》哈市道外进修校【金永】(哈尔滨市农村教师免费培训“双名下乡”活动)
时长:49:11
1.3.2 认识程序设计语言(高中信息技术_教科2003课标版_选修1 算法与程序设计)
时长:35:45
2、“小牛”还是“小刘”(高中语文_粤教2003课标版_《语言文字规范与应用》)
时长:41:11
单元导语(高中语文_粤教2003课标版_《语言文字规范与应用》)
时长:01:32
发布时间: 2024-08-26 00:13:06 视频时长:28:34
汇编资源推荐
小学道德与法治_人教部编版_六年级下册
已有118人学习
小学道德与法治_人教部编版_六年级上册
已有162人学习
小学道德与法治_人教部编版_五年级下册
已有118人学习
小学道德与法治_人教部编版_五年级上册
已有206人学习
小学道德与法治_人教部编版_四年级下册
已有118人学习
小学道德与法治_人教部编版_四年级上册
已有140人学习
小学语文_人教部编版_六年级下册
已有107人学习
小学语文_人教部编版_六年级上册
已有162人学习
小学语文_人教部编版_五年级下册
已有129人学习
需求
登记
发布时间: 2024-08-26 00:13:06 视频时长:28:34