第三单元区域资源、环境与可持续发展_第二节 资源开发与区域可持续发展——以德国鲁尔区为例_第一课时_张老师_市一等奖

相关课程

• 第三单元区域资源、环境与可持续发展_第二节 资源开发与区域可持续发展——以德国鲁尔区为例_第一课时_张老师_市一等奖
• 《第三单元区域资源、环境与可持续发展 第二节 资源开发与区域可持续发展——以德国鲁尔区为例》教学视频实录(鲁教版高中地理必修三)
• 第二节 资源开发与区域可持续发展——以德国鲁尔区为例（高中地理_鲁教2003课标版_必修三）
• 第二章 区域可持续发展_第五节 矿产资源合理开发和区域可持续发展-以德国鲁尔区为例_第一课时_李老师_省一等奖
• 区域能源和矿产开发中的环境保护——以德国鲁尔区为例_(高中必修地理)#B8614
• 第五节 矿产资源合理开发和区域可持续发展——以德国鲁尔区为例_杨老师二等奖_高中地理湘教版必修3_F10540
• 第五节 矿产资源合理开发和区域可持续发展——以德国鲁尔区为例_谭老师三等奖_高中地理湘教版必修3_F10445
• 第三单元区域资源、环境与可持续发展_第三节 资源的跨区域调配——以南水北调为例_第一课时_吕老师_市一等奖
• 第五节 矿产资源合理开发和区域可持续发展-以德国鲁尔区为例（高中地理_湘教2003课标版_必修三）
• 区域能源和矿产开发中的问题——以北京门头区为例_(高中必修地理)#B8613
• 湘教版高中地理必修三《矿产资源合理开发和区域可持续发展-以德国鲁尔区为例》（2017年高中地理教师参赛获奖课例教学视频）
• 《第二章 区域可持续发展 第五节 矿产资源合理开发和区域可持续发展-以德国鲁尔区为例》优质课展示视频(湘教版高中地理必修三)
• 湘教版高中地理必修三《矿产资源合理开发和区域可持续发展-以德国鲁尔区为例 (2)》（2017年高中地理教师参赛获奖课例教学视频）
• 德国鲁尔地区的探索(3)_(高中必修地理)#B7110
• 第四单元 区域综合开发与可持续发展_第二节 农业与区域可持续发展——以东北地区为例_第一课时_张老师_市一等奖
• 人文地理复习-环境问题与可持续发展 北京四中高中地理第一轮复习
• 农业可持续发展——以东北地区为例_(高中必修地理)#B8611
• 高中地理_第14讲 可持续发展和旅游地理2
• 高中地理_第14讲 可持续发展和旅游地理1
• 辽中南工业基地的可持续发展-高中地理片段教学-蒋晴
• 第五节矿产资源合理开发和区域可（高中地理_湘教2003课标版_必修三）
• 《第三单元区域资源、环境与可持续发展 第三节 资源的跨区域调配——以南水北调为例》课堂教学实录(鲁教版高中地理必修三)
• 矿产资源对城市的影响——以鲁尔区的城市为例_(高中必修地理)#B8588
• 《第三单元区域资源、环境与可持续发展 单元活动 走进“数字地球”》课堂教学视频实录(鲁教版高中地理必修三)
• 综合探究三 如何认识区域——以南非为例_第一课时(市一等奖)(人教版七年级上册)_T245144
• 第三章 地球上的水_第二节 大规模的海水运动_第三课时_杨老师_市一等奖
• 第四单元 从人地关系看资源与环境_ 第二节 自然灾害与人类_第一课时_吴老师_市一等奖
• 第二章 地球上的大气_第二节 气压带和风带_第一课时_张老师_省一等奖
• 第三单元 保护海洋环境_ 第一节 海洋自然灾害与防灾减灾_第一课时_李老师_市一等奖
• 《第三单元区域资源、环境与可持续发展 第一节 区域水土流失及其治理——以黄土高原为例》课堂教学视频实录(鲁教版高中地理必修三)
• 第二章 太阳系与地月系_第二节 月球和地月系_第一课时_马老师_市一等奖
• 第三章 海洋与海洋带_第二节 海岸带的开发利用_第一课时_秦老师_市一等奖